2. Estrategia

La planificación heurística
"Si el alumno sabe de antemano qué operación debe aplicar, no está ante un problema, sino ante un trámite o ejercicio de adiestramiento."
— Juan A. Cordero

Es vital distinguir ambos conceptos. El ejercicio busca la mecanización; el error aquí suele ser por falta de atención o destreza operativa.

Sin embargo, el problema requiere estrategia. Aquí el error es una bifurcación mal tomada en el razonamiento, y es donde reside la verdadera riqueza del aprendizaje en winmates.net. Intuición, deducción, análisis, síntesis, contraste, verificación, entre otras, son habilidades asociadas a la hoja de ruta de cada problema resuelto.

Cada problema, recordamos, viene envuelto en lenguaje, cuya lectura comprensiva, exige más precisión que aproximación, más reposo que agitación.

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